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浅谈"自发组合"的体育课堂教学模式
浅谈"自发组合"的体育课堂教学模式
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中文摘要:
在体育教学中教师只要精心设计、巧妙地安排,把体育课各种教学任务都化解到各种游戏中,适当安排自发组合的分组练习,即有助于在人本思想的前提下,实施快乐的情景教学,从而达到教学目的.
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作者:
魏国卿
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作者单位:
湖北省兴山县教育培训研究中心,湖北 兴山 443700
关键词:
体育
教学模式
自发组合
出版年:
2019
读写算
读写算
ISSN:
年,卷(期):
2019.
(17)
参考文献量
1