国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
读写算
2019,
Issue
(17) :
78.
关于小学应用文写作教学路径探索的思考
杜锐
读写算
2019,
Issue
(17) :
78.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
关于小学应用文写作教学路径探索的思考
杜锐
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
四川省成都市武侯区教育科学发展研究院,四川 成都 610000
折叠
摘要
何为应用文?《现代汉语词典》中有明确的解释,指的是"日常生活或工作中经常应用的文体,如公文、书信、广告、收据等".从词条解释中,我们可以发现应用文的写作目的在于服务生活,协助工作.在这个知识密集的社会,我们比以往任何时候更需要基本的阅读和写作能力,他是人们生活中不可或缺的交际工具.
关键词
小学
/
应用文
/
写作教学
引用本文
复制引用
出版年
2019
读写算
读写算
ISSN:
引用
认领
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果