读写算2019，Issue(17) ：82.

浅谈如何提高小学数学课堂教学有效性

李斌
读写算2019，Issue(17) ：82.
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浅谈如何提高小学数学课堂教学有效性

李斌1
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作者信息

  • 1. 东乡族自治县果园学区果园学校,甘肃 临夏 731400
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摘要

在小学数学教学过程中,如何提升课堂教学的有效性是教师必须重点关注的问题,课堂教学的过程中,教师应该积极探索,学生应该配合教师,师生之间共同努力,寻找到提升课堂教学有效性的最有效的教学模式,这样教师才能够更好地挖掘学生的潜能,学生的成长和发展也才会更加顺利.

关键词

小学数学/课堂教学/有效措施

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出版年

2019
读写算

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ISSN：
参考文献量1
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