读写算2019，Issue(17) ：85.

浅谈小学美术课堂教学有效方法

张俊
读写算2019，Issue(17) ：85.
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浅谈小学美术课堂教学有效方法

张俊1
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作者信息

  • 1. 昆明市盘龙区东庄小学,云南 昆明 650051
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摘要

为孩子们创造开放的教学空间,让学生在美术学习中寻找快乐、体验快乐、获得快乐;绘画是每个孩子抒发自己情感最直接的途径之一,美术课是孩子们感情交流的重要场所;让学生在美术课堂中感受快乐是培养孩子审美能力、想象能力、体验成功的关键.

关键词

小学美术教育/开放教学/情感交流/和谐愉快/自由评价

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出版年

2019
读写算

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