读写算2019，Issue(17) ：90.

小议小学数学教学中学生核心素养的培养

吴云江
读写算2019，Issue(17) ：90.
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小议小学数学教学中学生核心素养的培养

吴云江1
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作者信息

  • 1. 重庆市忠县马灌镇高洞小学校,重庆 404300
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摘要

数学学科有着很强的逻辑性、抽象性的特征,所以在开展教学的过程中,为了让学生更加深刻地理解数学知识,必须以培养学生核心素养为己任,以达到高效课堂的构建.作为小学数学教师要从本文出发,立足教学实际,对学科的特点进行深入地分析,以此为契机,为学生核心素养的培养创造机会,掌握更精湛的专业知识,把具体抽象的数学内容,呈现到学生们的面前,探索出更为广阔的教学途径,从而培养学生的创新意识,提高学生的数学能力和水平.

关键词

小学数学教学/核心素养/培养

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出版年

2019
读写算

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ISSN：
参考文献量1
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