浅议如何在小学数学课堂教学中开展小组合作学习

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中文摘要：在新课程改革不断发展的背景下,学生自主、合作、探究的学习方式被提出并受到广大教育工作者的关注与认可.因此在小学阶段的各个学科,教师都积极的开展了小组合作学习的教学活动.通过小组合作学习,学生不仅能在相互激励、相互促进的氛围内,提高学习的效率,更促进了合作精神、探究精神的培养.小学数学是一门培养学生探究精神的基础学科,在小学数学课堂教学中非常适合应用小组合作学习的教学方式.在本文中,笔者结合多年来小学数学课堂教学的经验,对如何在小学数学课堂教学中开展小组合作学习的策略进行了深入的阐述.

作者：

周勇

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作者单位：

广西壮族自治区都安瑶族自治县澄江镇八仙小学,广西河池 530700

关键词：

小学数学课堂教学小组合作学习实施策略

出版年：

2019

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ISSN：

年,卷(期)：2019.(17)

参考文献量1