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初中化学教学中的有效策略研究
初中化学教学中的有效策略研究
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万方数据
中文摘要：
化学学科有着严密的逻辑性和发散性,想要学好化学必须要设置合理有效的提问,让学生在生活中多思考、多动手,提升自身的化学素养.有效问题的设置为我国初中化学基础教学提供了改革新途径,培养了学生运用化学思维解决问题和思考问题的能力.
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作者：
魏成所
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作者单位：
吉林省白城市洮北区东胜学校,吉林 白城 137000
关键词：
初中化学教学
有效策略
研究
出版年：
2019
读写算
读写算
ISSN：
年,卷(期)：
2019.
(17)
参考文献量
1
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