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浅谈在读者意识指导下的初中语文写作教学有效策略

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初中生一般都是结合自己主观看法和思想观念进行写作,写出的作文内容空洞乏味,阅读后难以对其产生共鸣,影响到学生写作质量的提高.因此,要想引导学生改变写作方式,教师要注重引导学生结合读者的意识和读者需求拟定题目和写作,从而在读者意识下,指导学生写出满足读者需求的写作,从而提升学生的写作质量,以取得最佳的写作效果.

马仲玲

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博乐市第六中学,新疆 博乐 833400

初中语文 写作教学 读者意识指导

2019

读写算

读写算

ISSN：
年,卷(期)：2019.(17)
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