读写算2019，Issue(17) ：110.

"本然语文"背景下"有序"提升写作逻辑思维能力探讨

颜云月
读写算2019，Issue(17) ：110.
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"本然语文"背景下"有序"提升写作逻辑思维能力探讨

颜云月1
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作者信息

  • 1. 福建省泉州市德化县第一中学,福建 泉州 362000
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摘要

本文立足于"本然语文"背景下,从应永恒老师提出的"求序"理念入手,试图从"序"的角度来研究探讨提升学生写作逻辑思维能力."本然""有序"的作文课,一定要针对学生的期待和需求.学生希望老师帮他解决什么问题,从学生实际出发,从语言文字入,又从思想内容出,是"本然语文"背景下"有序"提升写作逻辑思维能力的核心,并运用于课堂教学.

关键词

本然语文/写作/逻辑思维能力

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基金项目

本文为福建省教育科学"十三五"规划课题(FJJKXB18-484的研究成果)

出版年

2019
读写算

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