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探讨经典诵读在小学语文教学中的实施策略
探讨经典诵读在小学语文教学中的实施策略
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中文摘要:
在小学语文教学中诵读经典文学,可以让学生从小感受传统文化的魅力,因此,研究小学语文教学中加强经典诵读教学有重要的意义.
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作者:
陈启琼
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作者单位:
云南省昭通市威信县逸夫小学,云南 昭通 657900
关键词:
小学语文
经典诵读
教学实践
出版年:
2019
读写算
读写算
ISSN:
年,卷(期):
2019.
(17)
参考文献量
1