读写算2019，Issue(17) ：129.

浅析小学语文阅读教学的有效策略

王彩燕
读写算2019，Issue(17) ：129.
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浅析小学语文阅读教学的有效策略

王彩燕1
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作者信息

  • 1. 浙江省金华市浦江县南苑小学,浙江 金华 322200
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摘要

小学语文是学生正式学习语文的开始,也是之后的语文学习的前提.小学语文的阅读教学是教学的重要部分,阅读能力需要以听说读写为前提,以理解能力为桥梁,是综合能力的运用.因此,小学语文教师要提高对语文课堂阅读教学的重视程度,激发学生的阅读兴趣,营造学习环境,提升课外阅读以提高语文阅读教学的有效性.

关键词

小学语文/阅读教学/策略

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出版年

2019
读写算

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ISSN：
参考文献量1
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