读写算2019，Issue(17) ：132.

高中数学教学中分层教学法的合理运用策略探讨

毛文兵
读写算2019，Issue(17) ：132.
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高中数学教学中分层教学法的合理运用策略探讨

毛文兵1
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  • 1. 重庆市万州高级中学,重庆 404000
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摘要

不同的学生由于自身的或者外在的原因,导致其发展状况不同,为此,作为高中数学教师要顺应形势的发展以及综合学生学习的实际情况来进行教学,通过合理的运用分层教学手段来有效的提升数学教学质量.本文对分层教学法的内涵以及高中数学教学中实施分层教学法的意义和合理运用策略进行了详细的分析.

关键词

高中数学/分层教学法/合理策略

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出版年

2019
读写算

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ISSN：
参考文献量1
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