读写算2019，Issue(17) ：146.

变"教学"为"学教"——初中语文课堂模式探究

刘薇
读写算2019，Issue(17) ：146.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

变"教学"为"学教"——初中语文课堂模式探究

刘薇1
扫码查看

作者信息

  • 1. 宁夏盐池县第一中学,宁夏 盐池 751500
  • 折叠

摘要

近年来,有关素质教育的改革广泛的应用在了初中语文教学上.教师都意识到,在初中语文课堂注重学生的中心课堂位置的重要性,渐渐的开始将"教学"变成"学教",让学生能够放开自我,通过自己的方式来学习有关语文知识."学教"的课堂形式能够让学生意识到自己才是语文学习的主人,同时能够以更加积极的姿态应对有关语文问题.我将在以下的文章中详细阐述如何在初中语文课堂中将"教学"变成"学教"的具体策略.

关键词

初中语文/教学模式/课堂模式

引用本文复制引用

出版年

2019
读写算

读写算

ISSN：
参考文献量1
段落导航相关论文