读写算2019，Issue(17) ：154-155.

浅谈农村初中数学学困生的成因及转化对策

冯玉梅
读写算2019，Issue(17) ：154-155.
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浅谈农村初中数学学困生的成因及转化对策

冯玉梅1
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作者信息

  • 1. 留坝县教研室,陕西 汉中 724100
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摘要

所谓的数学学困生,是指正常生理状态下,学习效果低下,不能达到课程标准规定的基本要求的学生.通过观察、询问、调查,发现学困生主要表现为学习态度不端正,缺乏自信,对数学缺乏良好的学习习惯和正确的学习方法,在正常的教学要求下,完成数学学习任务有一定的困难,但在恰当的教育方式下是可以转化的.

关键词

初中数学/学困生/原因/转化策略

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出版年

2019
读写算

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