读写算2019，Issue(17) ：163.

把握"意会言传"践行"语用秘妙"

陆玉华
读写算2019，Issue(17) ：163.
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把握"意会言传"践行"语用秘妙"

陆玉华1
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作者信息

  • 1. 福建省南平第二实验小学,福建 南平 353000
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摘要

阅读教学就是教意会之法,学言传之道.教意会之法,践行"读写结合";学言传之道,品味"言语秘妙".

关键词

阅读教学/意会言传/语用秘妙

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出版年

2019
读写算

读写算

ISSN：
参考文献量1
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