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探究小学语文体验式阅读教学
探究小学语文体验式阅读教学
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中文摘要:
所谓体验式阅读教学,实际上就是在分析式阅读的过程中,让学生走进文本世界中,去体验作者所描述的画面,将其中蕴含的知识与情感都转化成为自身的体验内容,可以有效丰富学生的学习经验和内心情感,使其获得良好的成长.因此,小学语文教师可以充分利用体验式阅读教学法来展开高效教学.
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作者:
何桂华
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作者单位:
四川省南充市仪陇县老木乡小学校,四川 南充 637000
关键词:
小学语文
语文教学
体验式阅读
出版年:
2019
读写算
读写算
ISSN:
年,卷(期):
2019.
(18)
参考文献量
1