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新理念下小学数学教学中有效引导的应用
新理念下小学数学教学中有效引导的应用
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中文摘要:
新课程理念视野下,现阶段教学为顺应改革热潮,小学数学教育也正积极改变教学模式和教学理念,很多教师对有效引导在小学数学教育中的应用给予了高度重视,通过有效引导激发学生对数学知识的学习兴趣,帮助学生打开数学世界的大门,有效的帮助其培养正确的数学思维模式和思维逻辑,加深了对数学知识的掌握程度.因此,作为小学数学教学改革的重要方式,有效指导策略的应用有效的提升了小学数学教学水平,应大力提倡.
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作者:
夏生
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作者单位:
贵州省遵义市绥阳县太白镇太白小学,贵州 遵义 563100
关键词:
新理念
小学数学
有效引导
应用
出版年:
2019
读写算
读写算
ISSN:
年,卷(期):
2019.
(18)
参考文献量
1