读写算2019,Issue(18) :54.

概念图在中小学数学教学中的应用

姚娟
读写算2019,Issue(18) :54.

概念图在中小学数学教学中的应用

姚娟1
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  • 1. 江苏省淮安市盱眙县天泉湖镇中心小学,江苏 淮安 211724
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摘要

概念图是由诺瓦克教授根据奥苏伯尔的认知同化学习理论提出来的,以奥苏伯尔有意义学习的条件为理论基础.概念图是一种用来组织和表征知识的工具,能有效帮助学生认知.它不仅是辅助课堂教学设计的有效工具,还是辅助学生学习的工具、辅助学生整理概念和知识的工具.

关键词

概念图/有意义学习/数学教学/应用

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出版年

2019
读写算

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