读写算2019,Issue(18) :62.

小学数学解决问题多样化策略探析

郭惠芳
读写算2019,Issue(18) :62.

小学数学解决问题多样化策略探析

郭惠芳1
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  • 1. 广州市番禺区沙湾镇荟贤小学,广东 广州 511400
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摘要

随着新时代的来临和教程改革的推进,小学数学教学受到了多方面的关注.小学数学在整个数学课程体系中起到启蒙的作用,是孩子学习数学重要阶段,为学生后来的学习奠定基础.所以在小学数学的教学中不仅要让学生掌握小学范围内的知识,还要让学生学会多样化地解决问题,并让其学以致用,能运用学习的数学知识解决生活中遇到的问题.然而从整体来看,现有的小学数学教学模式依旧存在着问题,难以适应现代教育的需求,因此笔者在文中针对这一现状提出解决问题的多样化策略.

关键词

小学数学/解决问题/策略/多样化/分析

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出版年

2019
读写算

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ISSN:
参考文献量1
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