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小学数学教学中有效问题情境的创设

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问题情境创设法是新时期教育改革中所形成的一种创新性教学方法.对此,笔者就结合自身教学经验,以问题情境创设为切入点,深入探究小学数学教学策略的实施效果,并针对此提出了自己的观点和建议.

王秀山

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四川省巴中市南江县高塔镇金盆小学,四川 巴中 636600

小学数学 情境教学 问题意识

2019

读写算

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ISSN：
年,卷(期)：2019.(18)
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