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在小学数学教学中培养学生模型思想的探讨
在小学数学教学中培养学生模型思想的探讨
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中文摘要:
新课程标准中明确提出,在小学数学教学中必须要注重对学生数学核心素养的培养,其中就包括数学模型的建构能力.以模型思想为导向,来帮助学生理解和体会数学知识,增强数学直观与抽象思维,感悟模型思想.
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作者:
袁晓兵
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作者单位:
四川省南充市仪陇县文星镇小学校,四川 南充 637000
关键词:
联系生活
建模能力
感受运用
出版年:
2019
读写算
读写算
ISSN:
年,卷(期):
2019.
(18)
被引量
1
参考文献量
1