读写算2019，Issue(18) ：94,96.

行之有效 心之所向——优化小组合作的实践研究

瞿忆云
读写算2019，Issue(18) ：94,96.
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行之有效 心之所向——优化小组合作的实践研究

瞿忆云1
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作者信息

  • 1. 浙江省杭州市萧山区新桐初级中学,浙江 杭州 311201
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摘要

"学会学习,学会创造,学会合作,学会生存"已经慢慢成为了二十一世纪当中进行教育的主体理念,合作代替竞争是当今社会的选择,合作也必定会成为日后的主流思想之一.

关键词

责任感/凝聚力/正能量

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出版年

2019
读写算

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ISSN：
参考文献量1
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