翻转课堂教学模式在初中数学教学中的应用分析

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中文摘要：随着经济的发展,我国教育体制改革的步伐逐渐加快.翻转课堂作为一种独特的教学模式,在初中数学教学中得到了广泛的应用.这种教学方式在很大程度上解决了传统教学中的弊端,还有利于发挥学生学习的积极性,也能适应学生学习的差异化,进而提升翻转课堂的教学质量.翻转课堂教学能够在很大程度上促进学生自主独立学习意识增强,有效提升学生思维创新能力,使得学生能够得到全面素质发展.

作者：

兰明星

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作者单位：

四川省南江县八庙镇初级中学,四川南江 635600

关键词：

翻转课堂初中数学意义策略

出版年：

2019

读写算

ISSN：

年,卷(期)：2019.(18)

参考文献量1