国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
读写算
2019,
Issue
(18) :
138.
翻转课堂在高中数学教学中的实践与研究
许虎
读写算
2019,
Issue
(18) :
138.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
翻转课堂在高中数学教学中的实践与研究
许虎
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
四川省南充市仪陇县第二中学,四川 南充 637000
折叠
摘要
在以往高中数学课堂上所使用的传统模式教学方法指导下,有些学生上课时看似在认真听老师讲课,实则思绪已经飞去外面的世界,导致教学根本起不到任何作用.翻转课堂可以说是数学教学的一种创新教学方式.从直观的角度来说就是对传统教学的一种"翻转",通过多样化的教学安排,打破传统高中数学教学中的束缚,提高课堂教学效率.翻转课堂教学模式运用于数学课堂,锻炼了学生的自学能力.
关键词
高中数学
/
翻转课堂
/
优势
/
策略
引用本文
复制引用
出版年
2019
读写算
读写算
ISSN:
引用
认领
参考文献量
1
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果