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读写算
2019,
Issue
(18) :
148.
初中英语词汇教学的问题与策略
马成丽
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2019,
Issue
(18) :
148.
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初中英语词汇教学的问题与策略
马成丽
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作者信息
1.
宁夏中卫市第六中学,宁夏 中卫 755000
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摘要
掌握及熟练应用词汇是学习一门语言的基础,为了让学生更好地学习和应用英语,教师在英语词汇教学中应当注意教学方法的趣味性,让学生在情境、游戏的轻松氛围下有效地理解掌握词汇,通过多方面的训练,切实提高学生应用词汇的能力,为日后的英语学习奠定坚实的基础.
关键词
词汇
/
趣味教学
/
教学法
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出版年
2019
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