读写算2019,Issue(18) :161.

生活化教学在初中数学课堂上的应用探讨

刘昌义
读写算2019,Issue(18) :161.

生活化教学在初中数学课堂上的应用探讨

刘昌义1
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  • 1. 湖南省衡阳市南岳区实验中学,湖南 衡阳 421900
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摘要

初中数学作为小学数学教学内容的延伸,同时也是高中数学教学内容学习的基础.在此阶段的数学学习中,教师应该把握学生的学习情况,在教学课堂中应用恰当的教学方法,培养学生相关的数学思维以及数学能力.其中,生活化教学作为一种常见的教学方法,在学生的数学学习中有十分重要的意义.教师通过将教学内容与有关生活实践相结合,能够帮助学生更快地掌握数学知识,同时让学生意识到数学在生活中的重要性,进而激发学生的数学学习兴趣,深化学生的课堂知识理解,综合提高学生的数学学习效果.

关键词

生活化教学/初中数学/学习兴趣/知识理解/知识应用

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出版年

2019
读写算

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ISSN:
参考文献量2
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