读写算2019，Issue(18) ：168.

关注课外体验作业 提升孩子学习情趣

张建华
读写算2019，Issue(18) ：168.
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关注课外体验作业 提升孩子学习情趣

张建华1
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作者信息

  • 1. 浙江省浦江县平安中心小学,浙江 浦江 322200
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摘要

要将减负和增效联系在一起,可以把一些低效、重复、机械的书面作业转化为学生感兴趣,且有利于培养和发展学生语文素养和能力的口头作业和体验作业.这应该作为我们语文老师,特别是农村语文教师的一种追求.因为这样的作业方式也更符合低段孩子知、情、意、行的心理过程.

关键词

口头作业/体验作业/作业兴趣/作业效率

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出版年

2019
读写算

读写算

ISSN：
参考文献量1
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