新工科背景下课程教学模式改革探讨——以工程项目管理与经济决策课程为例

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中文摘要：项目管理与工程经济决策课程是哈尔滨工程大学在新工科发展和工程教育专业认证的双重背景下于2021年新开设的一门专业课程。课程依托学校"三海一核"专业特色，结合工程教育专业认证对"项目管理能力"的实际需求，将案例教学与课程思政有机融合，充分体现了课程跨学科、跨专业及实践性强的特点。课程采用线上线下混合教学模式，旨在提升学生工、管兼备的综合素质，培养实用型、复合型的高素质人才。

作者：

付丹

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作者单位：

哈尔滨工程大学经济管理学院,黑龙江哈尔滨 150001

关键词：

新工科工程教育专业认证教学模式改革课程思政

基金：

黑龙江省高等教育教学改革研究项目

项目编号：

SJGY202200-89

出版年：

2024

大学教育

CHSSCD

影响因子：0.464

ISSN：

年,卷(期)：2024.(1)

参考文献量6