课程思政与"金课"建设融合的探索与实践——以来华留学生网络类课程为例

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中文摘要：文章基于"金课"建设"两性一度"标准和线上线下混合式"金课"建设的背景,探讨面向来华留学生的网络类课程的课程思政与"金课"建设有机融合的方法.在课程思政方面,站在时代高度传递正确价值观,培养留学生的亲华意识、职业道德与职业操守和科学精神;在"金课"建设方面,注重培养留学生运用课程知识解决网络中复杂问题的能力,提升留学生的"互联网+"创新能力以及网络应用能力,最终达到大幅提升教学质量、培养亲华优秀工程人才的效果.

作者：

朱枫、李鹏

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作者单位：

南京邮电大学计算机学院,江苏南京 210023

关键词：

"金课"建设课程思政留学生网络类课程

基金：

&&江苏省高等教育教学改革研究立项项目国家自然科学基金

项目编号：

JGKT22_XYB082019JSJG27661902196

出版年：

2024

大学教育

CHSSCD

影响因子：0.464

ISSN：

年,卷(期)：2024.(2)

参考文献量24