一流课程建设背景下电工电子课程思政实施路径探索与实践

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中文摘要：针对专业教育与思政教育"两张皮"问题,中国计量大学现代科技学院电工电子课程组以价值观培养为引领,以国家级、省级一流课程建设为契机,将"课程思政、一流课程建设、互联网+教学"三者有机融合,构建电工电子"大思政"课程体系,打造了"三重保障"教学团队、厘定了"三层要素"育人体系、推进了"三阶课堂"思政融入、设计了"三位一体"评价体系,为应用型人才培养提供了系统的"3+3+3+3"课程思政实施路径,有效提升了课程育人效果.

作者：

卢飒

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作者单位：

中国计量大学现代科技学院,浙江义乌 322000

关键词：

一流课程课程思政互联网+教学

基金：

浙江省课程思政示范基层教学组织电工电子教学团队项目浙江省课程思政示范课程建设项目浙江省课程思政示范课程建设项目浙江省普通本科高等学校教学改革项目(十四五)

项目编号：

sztd2022-69szkc2021-353szkc2022-480jg20220780

出版年：

2024

大学教育

CHSSCD

影响因子：0.464

ISSN：

年,卷(期)：2024.(2)

参考文献量6