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大美育观下广西民族医药"医+X"美育课程思政育人模式新探——以广西卫生职业技术学院为例

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大美育观为广西民族医药"医+X"美育课程思政育人模式的构建提供了经验启迪和思想理论指导.广西卫生职业技术学院通过广西民族医药文化资源开发与活化重构"医+X"美育模式,融合"三香一美"、"和合校园"文化、健康科普"四进"工作等开展美育资源开发、科普队伍建设和科普路径拓展,丰富"医+X"美育活动体系,深化广西民族医药"医+X"美育进社团、进课堂、进岗位的实践改革,完善多维评价机制,以期全方位提升美育课程思政育人成效,提升医学生的综合职业素养.

陈卫东、牙韩高、常雪松

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广西卫生职业技术学院,广西 南宁 530023

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2022SZ0402022KY13822023KY14102023ZJY195

2024

大学教育

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影响因子:0.464
ISSN:
年,卷(期):2024.(2)
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