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资源勘查工程专业人才培养过程中的实验教学探索——以西安石油大学为例

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实验教学在高校实践教学体系中具有重要地位,文章针对高校工程类专业实验教学中存在的实验室开放不畅、教师和学生积极性不高、仪器设备利用效率低、实践教学效果不理想等问题,进行了原因剖析,并结合"工程专业认证"的人才培养理念,提出高校资源勘查工程专业实验教学改革措施,并总结了实验教学的重要意义.

斯尚华、宋立军、尹帅、刘超、成友友

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西安石油大学地球科学与工程学院,陕西 西安 710065

实验教学 资源勘查 工程类专业 人才培养 重要意义

陕西省高教学会研究项目(2021)西安石油大学教学改革研究项目(2021)

XGH211192021035

2024

大学教育

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CHSSCD
影响因子:0.464
ISSN:
年,卷(期):2024.(2)
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