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大学英语"三维二位一体"教学体系的创新与探索

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大学英语"三维二位一体"教学体系包含"课堂教学""网络教学""课外实践"三维教育空间和"教师主导""学生主体"两个教与学的主体地位。"三维"和"二位"集中体现了"提高语言综合运用能力、训练跨文化沟通能力、提升综合职业发展素养"的"一体"目标,有助于语言技能习得和人文素质教育的有机融合。通过实践,该教学体系实现了传统教学与新兴手段的紧密结合,提高了学生语言学习成效,有效激发了其学习知识和提升技能的主动性,达到了良好的教学效果。

周一书、严厉

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广州医科大学外语部,广东 广州 511436

"三维二位一体" 大学英语 教学体系

广东省哲学社会科学规划外语学科专项(2021)广州市高等教育教学质量与教学改革工程一流课程建设项目(2023)广州市优秀教学成果项目广州市教学成果培育项目(2023)

GD21WZX01-072023YLKC0182023128559

2024

大学教育

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CHSSCD
影响因子:0.464
ISSN:
年,卷(期):2024.(3)
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