提高工科类硕士研究生培养质量的方法研究

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中文摘要：文章基于国家对提高研究生教育质量的要求,从分析研究生教育与本科生教育的不同入手,结合工科研究生教学实际情况,从学校层面、教学团队到教师个体,从上到下、从全局到个人,多层面、多角度对提高研究生教育教学质量的方法进行研究.实践证明,从学校层面做好布局、教师在教学过程中采用适宜的教学方法以及多角度提高个人教学能力等多方面采取措施,可以有效提高研究生教育教学质量.

作者：

刘明芹、张元良、朱文亮

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作者单位：

江苏海洋大学机械工程学院,江苏连云港 222006

关键词：

研究生教育教育质量教学方法工科类硕士研究生

基金：

江苏省研究生教育教学改革项目(2022)江苏海洋大学本科教育教学改革项目(2021)

项目编号：

JGKT22_C078JGX202-1009

出版年：

2024

大学教育

CHSSCD

影响因子：0.464

ISSN：

年,卷(期)：2024.(3)

参考文献量6