新工科背景下地方高校传统工科专业建设路径探索——以广东海洋大学生物工程专业为例

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中文摘要：新工科建设是我国高等工程教育内涵发展的内在需要和改革方向。对于地方高校传统工科专业而言，如何破解现实的条件约束困境，推动工科人才培养模式的改造升级和迭代创新，成为其新工科建设过程中迫切需要解决的问题。文章在深入分析我国新工科建设理论内涵和实践探索的基础上，以广东海洋大学生物工程专业为例，通过构建课程新结构，完善人才培养新模式，植入教学新理念，探索了新工科建设和工程教育专业认证背景下人才培养模式的改造升级和迭代创新，为地方高校探索生物工程专业的新工科建设路径提供启示和借鉴。

作者：

李昆太、刘海、张俊、谭明辉

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作者单位：

广东海洋大学食品科技学院,广东湛江 524088

关键词：

新工科人才培养模式地方高校生物工程专业

基金：

广东海洋大学生物工程特色专业建设项目广东海洋大学教育教学改革项目广东省本科高等学校教学质量与教学改革工程建设项目

项目编号：

PX-251182PX-2721350

出版年：

2024

大学教育

CHSSCD

影响因子：0.464

ISSN：

年,卷(期)：2024.(4)

参考文献量15