基于人工智能的规模化与个性化相结合教学环境构建—

基于人工智能的规模化与个性化相结合教学环境构建——以软件工程课程为例

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万方数据

中文摘要：人工智能技术在教育领域的应用是时代进步的产物,它引领传统教育模式发生了巨大变革.文章依托雨课堂教学过程数据,从教与学两个视角探索了精准教学的新模式.通过梳理软件工程课程知识点及对应习题,运用决策树及FP-Growth算法,能够在规模化教学中为教师实时提供精准教学决策,又能够在个性化教学中让学生获取有针对性的习题.个性化教学的融入弥补了规模化教学的不足,使学生在多样化教学环境中增强了学习的主动性、积极性,成绩有了明显的提升.

作者：

陈丹琪、李英梅、庞国莉、段丽

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作者单位：

防灾科技学院,河北三河 065201

哈尔滨师范大学,黑龙江哈尔滨 150025

关键词：

人工智能规模化个性化精准教学环节软件工程

基金：

河北省高等教育教学改革研究与实践项目防灾科技学院教育研究与教学改革项目(2023)黑龙江省高等教育教学改革研究项目

项目编号：

2021GJJG490JY2023B44SJGY20210457

出版年：

2024

大学教育

CHSSCD

影响因子：0.464

ISSN：

年,卷(期)：2024.(4)

参考文献量6