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审核评估背景下内部教学质量监控内容体系构建

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教学质量是学校发展的生命线，教学质量监控体系建设是质量保障的重难点，新时代教育评价改革和审核评估提出了建立"自觉、自律、自省、自查、自纠"的质量文化的要求。监控内容体系建设是质量监控体系建设的重要环节。当前，高校内部教学质量监控内容存在覆盖不全、体系性不强、关注重点不够合理等问题。项目组按照"反向设计、正向施工"的人才培养设计路径，以产出成效为重点，构建了覆盖人才培养全过程的内部教学质量监控内容体系。

刘伟、段江、范文星、曹晓慧

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文山学院教学质量保障与评估中心,云南 文山 663099

文山学院冶金与材料学院,云南 文山 663099

审核评估 内部教学质量 质量监控 内容体系

云南省本科教育教学改革研究项目(2023)

JG2023280

2024

大学教育

大学教育

CHSSCD
影响因子：0.464
ISSN：
年,卷(期)：2024.(5)
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