首页|基于新工科的智能制造劳动育人实践与研究

基于新工科的智能制造劳动育人实践与研究

扫码查看
原文链接
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据
  • 维普
在新时代工科高校的劳动教育中,开展现代专业知识与先进工业生产紧密结合的智能制造劳动项目实践,对于支撑中国式现代化的高等教育有着非常重要的意义.智能制造劳动教育是新工科人才培养的重要环节.文章基于智能轻工制造行业对人才的需求,按照OBE理念,以智能轻工机械生产线的产品生产为实践训练项目设计背景,探究在智能制造生产项目实施中开展劳动育人的实践路径.

霍海涛、焦志勇、梁国栋、刘媛

展开 >

天津科技大学,天津 300222

天津职业技术师范大学,天津 300222

新时代 劳动教育 智能制造 劳动课程 劳动精神

天津市教育科学规划课题(2022)

CIE220081

2024

大学教育

大学教育

CHSSCD
影响因子：0.464
ISSN：
年,卷(期)：2024.(5)
  • 11