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实践教学与课程思政融合研究——以导游实景讲解专业实践为例
实践教学与课程思政融合研究——以导游实景讲解专业实践为例
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中文摘要:
"课程思政"是党和国家对新时代高等教育提出的新要求,其本质是实现知识传授、能力培养、价值塑造的有机结合.实践教学是人才培养的重要环节,探讨实践教学与课程思政相融合有着重要的"育人"意义.导游实景讲解是旅游管理专业的一门本科专业实践课程,在课程思政教学设计时应遵循党和国家对课程思政建设的指导精神,厘清专业教育与思政教育的逻辑联系,把握专业教育与社会发展需求的内在联系,从思政教学目标、思政教学内容、思政教学评价三个方面开展专业实践与课程思政融合发展研究.
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作者:
杨秀翠
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作者单位:
昭通学院地理科学与旅游学院,云南 昭通 657000
关键词:
课程思政
实践教学
专业实践
融合研究
导游实景讲解
基金:
昭通学院教学改革项目(2021)
项目编号:
ZTJX202107
出版年:
2024
大学教育
大学教育
CHSSCD
影响因子:
0.464
ISSN:
年,卷(期):
2024.
(6)
参考文献量
8