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智能建造专业教师能力培训需求及保障措施研究

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为促进建筑业的智能化转型升级,许多高校加强智能建造专业教师队伍建设,培养具备跨学科能力的智能建造人才。研究以六大教指委联合主办的智能建造专业师资能力提升公益培训活动为契机,对智能建造专业教师能力培养进行了深入探索,通过问卷调研揭示了智能建造专业教师能力培训的现状和相关需求。同时,从培训组织单位、高校以及教师个人三个角度提供了有针对性的建议,有助于推动智能建造专业教师能力的高质量、可持续发展。

陈珂、段未珣、周诚

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华中科技大学土木与水利工程学院,湖北 武汉 430074

智能建造 能力培训 培训需求 保障措施

湖北省高等教育学会共同体建设项目重点课题

2022XD83

2024

大学教育

大学教育

CHSSCD
影响因子:0.464
ISSN:
年,卷(期):2024.(7)
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