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本科教学工作合格评估背景下化工应用型人才培养模式探索

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基于鄂尔多斯市的特色产业,文章以鄂尔多斯应用技术学院的本科教学工作合格评估为契机,对标相关要求,从专业的目标定位、师资队伍建设、课程体系设置、一流课程建设、产教融合等方面入手,进行化学工程与工艺专业人才培养模式的探索,并提出了若干具体措施,以期为同类专业的发展和应用型人才培养提供借鉴.

王思琼、郑志磊、周欣、张先明、王云飞

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鄂尔多斯应用技术学院化学工程系,内蒙古 鄂尔多斯 017000

本科教学 合格评估 化工专业 人才培养模式 应用型人才

内蒙古自治区教育科学研究"十四五"规划课题内蒙古自治区高等教育学会高等教育研究课题鄂尔多斯市产业创新创业人才团队

NGJGH2023508NMGJXH-2022XB157

2024

大学教育

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CHSSCD
影响因子:0.464
ISSN:
年,卷(期):2024.(7)
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