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一流本科课程背景下环境监测课程思政实施路径与实践探索
一流本科课程背景下环境监测课程思政实施路径与实践探索
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中文摘要:
课程是教学体系的基本单元,是人才培养的重要载体。专业课程不仅包含专业知识,而且蕴含着丰富的思政元素,但许多思政元素是隐含的、深层次的,需要我们通过有效的途径进行挖掘。文章根据一流本科课程的特点,围绕"弘扬生态文明、培育爱国精神、守护青山绿水、铸造工匠精神"的课程思政育人目标,深入挖掘隐藏其中的课程思政点,在教学实践中不断探索实施课程思政的有效途径。通过课程思政的实施,使学生进一步明确学习目标,学习专业课程的积极性得到了提高,也实现了对大学生的价值引领,获得了非常好的育人效果。
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作者:
石碧清、董冰、程颖、曹东杰、全玉莲
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作者单位:
河北环境工程学院,河北 秦皇岛 066004
关键词:
环境监测
课程思政
生态文明
爱国精神
出版年:
2024
大学教育
大学教育
CHSSCD
影响因子:
0.464
ISSN:
年,卷(期):
2024.
(9)