首页|一流本科课程背景下环境监测课程思政实施路径与实践探索

一流本科课程背景下环境监测课程思政实施路径与实践探索

扫码查看
课程是教学体系的基本单元,是人才培养的重要载体。专业课程不仅包含专业知识,而且蕴含着丰富的思政元素,但许多思政元素是隐含的、深层次的,需要我们通过有效的途径进行挖掘。文章根据一流本科课程的特点,围绕"弘扬生态文明、培育爱国精神、守护青山绿水、铸造工匠精神"的课程思政育人目标,深入挖掘隐藏其中的课程思政点,在教学实践中不断探索实施课程思政的有效途径。通过课程思政的实施,使学生进一步明确学习目标,学习专业课程的积极性得到了提高,也实现了对大学生的价值引领,获得了非常好的育人效果。

石碧清、董冰、程颖、曹东杰、全玉莲

展开 >

河北环境工程学院,河北 秦皇岛 066004

环境监测 课程思政 生态文明 爱国精神

2024

大学教育

大学教育

CHSSCD
影响因子:0.464
ISSN:
年,卷(期):2024.(9)