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基于BGA认证的课程设计、实施与评价——以江西财经大学创业概论课程为例

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通过国际认证来提升办学水平和国际化程度是中国众多高校商学院的重要选择.文章以江西财经大学创业概论课程为例,通过对标BGA认证的要求,找出课程存在的潜在差距,从课程计划、教学资源、教学内容、教学方法、教学实施、教学评价等多个方面进行相应的改进与提高.

郭英、韩洋灵子

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江西财经大学,江西 南昌 330013

BGA认证 创业概论 课程设计 课程实施 课程评价

江西财经大学教育教学改革研究项目(2022)

JG2022005

2024

大学教育

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CHSSCD
影响因子：0.464
ISSN：
年,卷(期)：2024.(10)
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