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乡村振兴战略视域下地方本科院校教育改革研究——以湖北恩施学院产业学院模式为例

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在乡村振兴战略与地方本科院校互嵌的融合发展背景下，地方本科院校应抓住机遇，实现产教融合应用型人才培养的转变。文章分析了地方本科院校与乡村振兴融合发展的必然性及面临的困境，对湖北恩施学院的产业学院模式进行了研究。产业学院模式立足社会发展需要，与产业企业深度融合，用前沿科技引领产业发展，以科学研究助推产业发展，形成了产教协同育人的培养体系，是乡村振兴战略下地方本科院校教育改革的典型个案。

向宁西、刘少俊

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湖北恩施学院,湖北 恩施 445000

教育改革 产教融合 乡村振兴 地方本科院校

湖北恩施学院教学研究项目

JYSY202203

2024

大学教育

大学教育

CHSSCD
影响因子：0.464
ISSN：
年,卷(期)：2024.(11)