实践教学是高校培养学生职业能力的主要途径与关键环节。财会专业实践性较强，其实践教学可为学生就业奠定基础。但相关调查表明，用人单位对财会专业本科生职业能力的满意度较低。文章通过分析传统财会专业实践课程教学存在的问题，以企业财务会计综合实训课程为例，提出基于OBE理念的实践课程教学改革措施，即从教学目标、教学方式及评价方法三个方面入手，把培养学生职业能力作为实践课程教学目标，采用"以学生为中心"的教学方式，通过多元化评价方式实现持续改进。实践证明，该实践教学改革模式对相关专业的教学改革与实践具有一定参考价值。
NETL
NSTL
万方数据
