VR技术在康复照护课程教学中的应用探讨

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中文摘要：VR技术是一种情境仿真技术,在康复治疗专业教学中具有得天独厚的情境仿真优势,能够有效提高教学质量,促进专业教学的发展.文章通过对广西、广东等地进行调查,分析了VR技术在康复治疗专业实验平台建设和专业教学中的应用现状,剖析了康复治疗专业传统康复照护课程教学的痛点,探索了VR技术在康复照护课程教学中的改革方法,并对康复照护课程教学内容进行了模块化设计,在教学实践中取得了良好的效果,为其他课程进行VR仿真实践提供了参考.

作者：

李海强、黄芬梅、莫秋桥、李洁然、咸雄天、邓凤玲

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作者单位：

广西城市职业大学,广西崇左 532100

关键词：

VR技术仿真实践康复照护教学模块化设计

基金：

2022年度广西高校中青年教师科研基础能力提升项目2023年度广西高校中青年教师科研基础能力提升项目2023年大学生创新创业训练计划立项项目&&&&&&百衣百顺——VR服装销售管理平台&&&&

项目编号：

2022KY18372023KY1922202313920013S202313920016S202313920055X202313920012S202313920004XX202313920094X202313920095

出版年：

2024

大学教育

CHSSCD

影响因子：0.464

ISSN：

年,卷(期)：2024.(11)