基于产教融合的计算机科学与技术专业人才培养模式探索与实践

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中文摘要：校企深度合作、联合办学是培养新一代高素质应用型人才的有效途径,各个高校都在努力探索如何通过人才培养模式改革来提高专业人才的培养质量.文章以内蒙古科技大学为例,结合计算机科学与技术专业的特点,对产教融合背景下的计算机科学与技术专业人才培养模式进行探讨,旨在培养与提高学生的分析、综合、自主实践与创新能力,增强学生解决复杂工程问题的意识,为培养高素质应用型人才提供支撑.

作者：

黄显武、王静宇、张继凯、赵宇红、刘立新

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作者单位：

内蒙古科技大学数智产业学院(网络安全学院),内蒙古包头 014010

关键词：

校企合作计算机科学与技术产教融合人才培养模式

基金：

内蒙古科技大学2022年校级教育教学改革研究重点项目内蒙古科技大学2023年校级教育教学改革研究重大项目

项目编号：

JY2022010JY2023002

出版年：

2024

大学教育

CHSSCD

影响因子：0.464

ISSN：

年,卷(期)：2024.(15)