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基于校企联合实验室的数字艺术设计类专业人才培养路径研究——以广东理工学院为例

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为了进一步培养出符合企业需求的数字艺术设计类专业人才,同时解决企业专业人才缺乏的问题,文章基于校企联合实验室,从合作背景、人才培养内容建设、教学体系设计等方面入手,探索数字艺术设计类专业人才培养路径.

张高美、董兵兵

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广东理工学院艺术设计学院,广东 肇庆 526100

广东理工学院智能制造学院,广东 肇庆 526100

数字艺术设计 校企联合实验室 市场需求 人才培养

广东理工学院2022年度"质量工程"项目

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2024

大学教育

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CHSSCD
影响因子:0.464
ISSN:
年,卷(期):2024.(15)