基于OBE理念的团队教学在妇产科实习中的应用

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中文摘要：妇产科因其高度理论性、丰富实践性、事件突发性、隐私保护性等特点,对实践教学提出了更高的要求.文章基于OBE理念,从学情分析、案例设计、教学方法、考核评估等方面对妇产科实习课程进行教学改革.研究表明,基于OBE理念的团队教学模式有利于实习生加深了解课程背景知识、牢固掌握学习内容、拓展阅读检索能力、提高综合应用水平、加强团队合作,同时有助于培养临床思维.

作者：

黄倩、许鹏、狄小丹、钱雪雅、潘秀玉、刘慧姝

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作者单位：

广州医科大学附属妇女儿童医疗中心,广东广州 510000

关键词：

OBE理念团队教学妇产科实习教学改革

出版年：

2024

大学教育

CHSSCD

影响因子：0.464

ISSN：

年,卷(期)：2024.(17)