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传承地域文化背景下产品设计专业课程教学改革研究

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文化是具有地域性的,是一个国家实现永续发展的源头活水.地域文化代表着一个地区独特的社会、历史、地理和文化特征,是人类智慧和创造力的结晶.习近平总书记强调,"要使中华民族最基本的文化基因与当代文化相适应、与现代社会相协调".因此,如何将地域文化特色巧妙融入产品设计专业课程,回应时代需求,是传承与发展地域文化的关键所在.这不仅是彰显课程特色、促进产教融合的有效方式,也是推动地域文化与经济全面发展的主要途径.文章以文创产品工作室专业课题1课程为例,从教学现状、存在问题、教学改革思路几个方面探索教学实施路径.

张巍、郜红合

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辽宁石油化工大学艺术设计学院,辽宁 抚顺 113001

地域文化 产品设计 教学改革

2024

大学教育

大学教育

CHSSCD
影响因子:0.464
ISSN:
年,卷(期):2024.(18)